Estudiants de Blanquerna-URL dissenyen tutorials d’intervencions d’infermeria

Dilluns, 28 de setembre de 2015. La Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna-URL i la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna-URL han col·laborat en un projecte de disseny i producció de material audiovisual per a l’autoaprenentatge de les intervencions infermeres.
En el projecte hi han participat estudiants de 3r i 4t curs dels graus en Infermeria i Comunicació Audiovisual de Blanquerna-URL, que han aportat la seva experiència en el procés formatiu que han rebut.
S’han elaborat quatre píndoles formatives d’intervencions infermeres específiques que fan referència a l’ergonomia, els canvis posturals al llit, la transferència del llit a la llitera i la transferència del llit a la cadira, de la cadira al lavabo i a l’inversa. Aquests tutorials, que ja estan publicats a youtube en català i castellà, han estat tutoritzats per la professora de la Facultat de Ciències de la Salut Montse Lamoglia i es tracta d’una activitat interdisciplinar emmarcada en les pràctiques acadèmiques extracurriculars.
Els estudiants que han participat en la realització dels tutorials
El guió, direcció i muntatge ha anat a càrrec dels estudiants del Grau en Cinema i Televisió Roger Grau i Maria Martin; el guió científic ha estat elaborat per Judith Estivill i Guillem Josep, estudiants Blanquerna Salut, i també han interpretat els papers d’infermera i fisioterapeuta respectivament; l’actor que interpreta el pacient és Joan Vallvé, membre del Grup de Teatre Espiral de Valldoreix; i el narrador és l’estudiant de Blanquerna Comunicació Àlex Murga.
Els vídeos
- Tutorial 1: ergonomia
- Tutorial 2: canvis posturals al llit
- Tutorial 3: transferència llit-llitera
- Tutorial 4: transferència llit - cadira wc
Més informació:
Neus Fajas
Comunicació
FCS Blanquerna-URL
Tel. 932 533 127 | neusfc@blanquerna.url.edu
You may also be interested in

Students, families, faculty and industry professionals come together to discover the projects created by the Class of 2026

Aquest curs, cent cinquanta joves inicien un itinerari formatiu d'excel·lència científica i visió humanista que situa la persona al centre de l'aprenentatge
La posada en marxa d'aquesta nova titulació és el resultat de tres anys de treball col·laboratiu i de cocreació dins i fora de la…


