Vés al contingut

El grup de recerca en Technology Enhanced Learning de La Salle-URL realitza un projecte d'innovació educativa en l'espai urbà

18.01.2018

Dijous, 18 de gener de 2018. El Grup de Recerca en Technology Enhanced Learning (GRETEL) de La Salle-URL, amb la participació d'estudiants d'Arquitectura, Enginyeria Multimèdia i Enginyeria Informàtica de La Salle-URL, està desenvolupant EduGameCity, un projecte d'innovació educativa centrat en l'espai urbà.

La recerca, que forma part del projecte GAME4CITY coordinat amb la UPC, té com a objectiu principal millorar la docència arquitectònica així com la competència dels estudiants d'Arquitectura. El projecte està finançat pel Programa Estatal d'Investigació, Desenvolupament i Innovació Orientada als Reptes de la Societat, en el marc del Pla Estatal d'Investigació Científica i Tècnica i d'Innovació 2013-2016 del Ministeri d'Economia i Competitivitat.

Els investigadors del GRETEL, al costat dels estudiants, estan realitzant el disseny i implementació gamificada per a la visualització 3D amb sistemes de realitat virtual i augmentada de casos reals de la ciutat de Barcelona com les superilles amb l’objectiu de millorar les competències motivacionals, socials i espacials de l'usuari. Un dels seus investigadors, David Fonseca, explica el projecte en aquest vídeo d’un minut:



En el cas concret de les superilles, s'estan analitzant els nous usos de la reestructuració de la superilla de Consell de Cent / Comte Borrell / Calàbria / Rocafort de la ciutat de Barcelona. El grup ha desenvolupat una nova plataforma de visualització que, a través de l'ús d'unes ulleres de realitat virtual i uns comandaments, permet interactuar amb l'espai i els elements urbans dissenyats, veient com les activitats que es poden realitzar afecten l'espai viscut.

Està previst que posteriorment les propostes interactives es traslladin als ciutadans, per tal que puguin participar en projectes de reestructuració urbanística. D'aquesta manera, el projecte els atorga l'oportunitat d'escollir l'espai urbà públic que volen tenir, segons els seus criteris i de forma col·laborativa, configurant elements com a espais de jocs infantils, horts urbans, vegetació, il·luminació, activitats lúdiques i culturals, entre d'altres.

La gamificació en l'àmbit del disseny urbà, a través d'elements de la realitat virtual, ofereix una doble oportunitat: d'una banda, genera una millora en la participació ciutadana pel seu caràcter dinàmic, real i àgil, trencant la bretxa digital amb el ciutadà ; de l'altra, permet als estudiants l'aprenentatge i la presa de decisions importants i aplicables en diverses àrees de coneixement.

EduGameCity és un projecte transversal; no només per la implicació d'estudiants de graus i màsters de diferents àrees (enginyeries i arquitectura), sinó també per l'interès que mostren les administracions per poder explicar als seus ciutadans, de forma visual i interactiva, com poden canviar una zona i que aquests puguin dir la seva.

Més informació:
Elisa Álvarez
Premsa i Relacions Externes
La Salle-URL
Tel. 932 902 386 | ealvarez@salleurl.edu

També et pot interessar

Institucional

La Universitat ofereix al Personal Docent i Investigador (PDI) que vulgui acreditar un nivell de suficiència de català un curs preparatori per a l’examen oficial de nivell C1 per a PDI