Eugenia Bieto: «L'autolimitació és només un dels motius de la bretxa de gènere a les escoles de negocis»

Eugènia Bieto, directora general d'ESADE-URL, ha estat la protagonista de la Trobada-Col·loqui FEDEPE, en què s'ha abordat la realitat de la dona directiva des dels seus començaments formatius i professionals a les escoles de negocis 

Dilluns, 25 de gener de 2016. Eugènia Bieto, directora general d'ESADE-URL i Premi FEDEPE Dona Directiva 2015, ha protagonitzat la primera sessió del cicle de Trobades-Col·loqui 2016 de FEDEPE, titulada "Equilibri o bretxa formativa de gènere en les Escoles de Negoci" i ha compartit amb les assistents la seva experiència com la primera dona a Espanya i una de les poques a nivell mundial en dirigir una Business School com ESADE-URL (considerada la setena millor escola de negocis del món segons el Financial Times).

La Trobada-Col·loqui FEDEPE sorgeix de la voluntat de FEDEPE d'analitzar i apuntar a possibles solucions per equilibrar l'actual bretxa de gènere en els llocs directius empresarials, escoltant personalitats referents en la matèria, com és la directora general d'ESADE-URL, Eugenia Bieto.

Ana Bujaldón, presidenta de FEDEPE, ha assenyalat durant la presentació de la trobada la importància de col·locar el debat al voltant de les escoles de negocis, ja que "aquesta formació especialitzada moltes vegades és el trampolí per a les carreres professionals i també l'aposta de promoció de moltes empreses que inverteixen en postgraus o MBAs per als seus equips ", ha explicat, i alhora ha formulat dos interrogants que han emmarcat el contingut de la Trobada-Col·loqui amb la directora general d'ESADE-URL: "Quin paper estem jugant les dones en els entorns empresarials i del lideratge? ¿Estem participant en equilibri o som minoria?".

Eugènia Bieto, experta en polítiques públiques per a l'impuls de la iniciativa emprenedora, ha expressat la seva preocupació en observar que, al llarg de les fases de la trajectòria professional, és habitual veure una separació progressiva de gèneres en la formació en les escoles de negocis, la qual identifica amb el principi de la bretxa de gènere en posicions de lideratge: "mentre a les carreres universitàries hi ha igualtat de representació en un 50%, a l'MBA només el 35% són dones, i aquesta dada és equiparable a la majoria de les escoles de negocis ", ha assenyalat.

Segons l'opinió de Bieto, aquesta bretxa té diversos motius. Entre ells, "influeix el fet que programes com l'MBA exigeixen un mínim d'experiència professional i estan dirigits a un rang d'edat específic, al voltant dels 25 anys. A aquesta edat, moltes dones comencen a plantejar-se la maternitat i, atès que es tracta d'estudis d'elevat cost, es produeix un problema de conciliació entre l'ambició professional i un projecte de vida familiar", ha puntualitzat Bieto, però ha advertit que no és l'únic motiu.

Sobre la convicció que "la diversitat és necessària i molt positiva per a la innovació en qualsevol organització", Eugènia Bieto ha assenyalat la importància de "revertir la tendència de la bretxa de gènere i incentivar la matriculació de dones en escoles de negocis", a través de sistemes de beques, ajuts i programes específics per a dones, i ha recordat que ESADE ofereix aquest tipus d'incentius, no només amb beques específica sinó també amb projectes com PROMOCIONA (amb el suport del Ministeri de Sanitat i la CEOE), un programa formatiu adreçat a dones professionals amb l'objectiu d'impulsar el seu accés als llocs directius i als consells d'administració.

Encara que hi ha un llarg camí per recórrer, la directora general d'ESADE-URL no ha volgut obviar alguns senyals positives de l'entorn canviant en què vivim: "Si bé són poques les dones directores d'escoles de negocis, cada vegada hi ha més deganes, la qual cosa és significatiu perquè són figures amb molta capacitat de decisió en els aspectes estratègics", ha assenyalat. D'altra banda, ha afegit, "les empreses estan valorant cada vegada més les soft skills, es busca un perfil que tingui curiositat i capacitat d'entendre el món en la seva complexitat, empatia amb la diversitat i aptitud per al treball en equip ... En definitiva , emergeix la importància de les humanitats en el currículum acadèmic, així com el compromís de les escoles per formar managers amb un model pedagògic que sigui holístic".

Durant el col·loqui es van tractar temes tan importants com l'estabilitat econòmica per al desenvolupament empresarial o els seus esforços com a directora del centre per augmentar el programa de beques d'ESADE-URL tractant d'evitar que, especialment durant la crisi, l'escola es convertís en un centre elitista. En conclusió, Eugènia Bieto ha remarcat que "l'autolimitació és només un dels motius de la bretxa de gènere en les escoles de negoci", la qual cosa reafirma la gran responsabilitat que tenen aquests centres educatius, a la formació de les i els líders del futur.

Més informació:
Oriol Llop
ESADE-URL Comunicació
Tels. 934 952 099 / 679 430 768
oriol.llop@esade.edu