El paper de la cooperació universitària en el nou context socioeconòmic, reivindicat a la Jornada de Cooperació de la URL

L'acte ha comptat amb la participació del Cònsol General de Colòmbia, Carlos Manuel Pulido; Alfons Martinell, director de la Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació de la Universitat de Girona; Miquel Àngel Barrabeig, director general d’Enginyeria i Arquitectura La Salle-URL; i Alfred Vernis, director executiu de la Unitat de Programes Universitaris d’ESADE.

Barcelona, 17 de maig de 2012. Avui ha tingut lloc al rectorat de la Universitat Ramon Llull (URL) la VIII Jornada de Cooperació de la URL dedicada enguany a Colòmbia, una nació amb un ampli patrimoni històric, cultural i científic. L’acte ha estat organitzat per la Càtedra-UNESCO d’Educació, Desenvolupament i Tecnologia de la URL.

La jornada ha comptat amb la benvinguda d’Esther Giménez-Salinas, rectora de la URL i presidenta de la Càtedra UNESCO- URL i la intervenció del Cònsol General de Colòmbia, Carlos Manuel Pulido, en representació d’Orlando Sardi de Lima, ambaixador de Colòmbia a España.

La rectora ha recordat que la Càtedra UNESCO en educació, desenvolupament i tecnologia encarna els valors més essencials del que ha d’oferir la Universitat a nivell universal: la formació integral de la persona; la investigació i la transferència del coneixement i el compromís que la nostra inversió reverteixi en accions per al desenvolupament humà. “En efecte, si hi ha alguna cosa que caracteritza les càtedres UNESCO d'intercanvi d'informació és la seva contribució al desenvolupament de la humanitat en general, i dels països en particular”, ha destacat Giménez-Salinas.

La rectora ha explicat que el significat de la paraula “cooperació” s'ha anat esbiaixant amb el temps i que tot i que sovint s'utilitza com a sinònim d’"ajuda" o fins i tot d’"acció de caritat", “essencialment cooperar és realitzar una acció col·lectiva per obtenir un benefici comú”. “Aquest és sens dubte el sentit de les nostres Jornades de cooperació, que no s'entenen en termes de desigualtat, sinó com un exercici de comunicació i posada en comú d'idees i projectes que es couen en l'àmbit universitari però que reverteixen sobre tota la societat”, ha remarcat la rectora.

Carlos Manuel Pulido ha transmès a l'audiència el gran canvi que ha patit Colòmbia gràcies a la seva gent i a una voluntat política decidida. Pulido ha destacat com la xacra del narcotràfic va estigmatitzar el país i va afectar totes les esferes socials. No obstant, Pulido ha explicat com durant la darrera dècada el país ha aconseguit canviar aquesta imatge i com avui es presenta com un país interessant per a l'inversor estranger. Els canvis, segons el cònsol general, s’han degut en gran part a la cooperació internacional.

La conferència inaugural l’ha pronunciada Alfons Martinell, director de la Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació de la Universitat de Girona i membre del consell directiu de la Càtedra Medellín - Barcelona, amb el títol: “Colòmbia: un país amb vocació de cooperació”.

Martinell ha demostrat ser un gran coneixedor d’aquest país i no només perquè el visita de 3 a 5 vegades l’any sinó per l’estreta relació que té amb els seus alumnes colombians i “la família” que sempre l’acull. De fet, ha fet especial èmfasi en el gran capital humà que caracteritza Colòmbia.

Martinell després d’afirmar que és un país molt obert a la cooperació ha explicat que per “cooperació” entén estar obert a trencar els esquemes d’un mateix i a relacionar-se amb els altres: “Jo sempre pensava que les cultures se sobreposaven, però com diu Rafael Argullol, les cultures dialoguen. És a dir, hom s’ha de desarmar per entendre l’altre, no cal renunciar sinó desarmar-se. El reconeixement de l’altre és el més important. Cal estar disposat a acceptar que l’altre et pot fer canviar no només internament sinó també la percepció que tens de l’altre”.

Després, Martinell ha centrat el seu discurs en la cooperació internacional. Segons Martinell, la cooperació internacional és acceptar que hi ha problemes. La cooperació és la resposta. És l’acceptació de que hi ha problemes que l’Estat Nació no pot resoldre, com les crisis.

Martinell ha parlat del paper de la universitat en la cooperació: “Les universitats són sensibles a això. La Universitat sempre ha volgut traspassar aquestes fronteres, estudiar a fora, ja que certs coneixements no es donaven al propi país. Això va crear una alta sensibilització cap a la cooperació internacional. Avui dia no hi ha recerca que es pugui fer a casa, ha de ser internacional, i els impactes de la mateixa també són internacionals. Per exemple, aquell qui inventa una vacuna ho fa per curar internacionalment”. Així doncs, Martinell ha afegit que la cooperació internacional no és la cooperació dels estats sinó de les societats, i que la idea de cooperació internacional significa que el futur es pots construir aprenent de l’altre a través de la construcció de coneixement compartit.

Alhora Martinell ha recordat que no es pot deixar de valorar allò local: “És important en tant que la cooperació internacional ha d’arribar al terreny. La cooperació internacional no es pot quedar a les superestructures dels estats, cal que arribi a l’àmbit local”.

Tot seguit Anna Berga, vicerectora de Relacions Internacionals i Estudiants de la URL i directora de la Càtedra UNESCO-URL ha presentat diversos aspectes de la cooperació interuniversitària entre la URL i les universitats de Colòmbia.

A continuació ha intervingut Miquel Àngel Barrabeig, director general d’Enginyeria i Arquitectura La Salle-URL, qui ha presentat, en format vídeo, la comunicació “Utopía, un lugar donde la novedad acontece” de Camila Herrera Umaña, coordinadora de Filantropía y Financiamiento Externo del Proyecto Utopía de la Universidad de La Salle- Bogotá.

Tot seguit Alfred Vernis, director executiu de la Unitat de Programes Universitaris d’ESADE ha fet una intervenció sota el títol, “Aprenent i col·laborant amb Colòmbia”. I és que Vernis ha sentenciat que no li agraden les paraules “cooperació internacional” i, en canvi, ha reivindicat la paraula “col·laboració” i “aprenentatge”. “Es col·labora entre iguals i en tots els sentits. A vegades, venint d’aquesta Europa egocèntrica no ens en donem compte”, ha apuntat el deixeble de l’economista Luis de Sebastian.

Vernis ha centrat la seva exposició en el Projecte d’ESADE-URL Social Enterprise Knowledge Network (SEKN), una xarxa de coneixements sobre emprenedoria social que és possible gràcies a la col·laboració entre deu de les més reconegudes escoles de negocis d'Iberoamèrica, comptant a més com a socis estratègic amb l'Escola de Negocis de Harvard.

Vernis ha deixat clar que la voluntat d’ESADE-URL és ampliar les fronteres del coneixement i la pràctica en emprenedoria social a través d'investigació conjunta, aprenentatge compartit, ensenyament centrat en casos i l'enfortiment de les capacitats de les institucions de formació gerencial per al servei de les seves comunitats. En aquest sentit, Vernis advoca perquè els casos d’emprenedoria social com el de La Fageda d’ en Jordà “han de ser mainstream”. Per aconseguir-ho la xarxa SENK se centra en localitzar casos d’ensenyança locals, publicar-los, convertir-los en articles, donar-los a conèixer en congressos i tractar-los a cursos per emprenedors arreu del món.

Finalment Vernis ha afegit que una xarxa ha de ser de confiança, tot i que sigui acadèmica; necessita la creació de capacitats on les parts són més fortes; requereix que tots els membres de la xarxa siguin co-creadors; i, per poder crear-la, és indispensable entendre el context, fet que requereix moltes hores.

Al llarg de la tarda professors, investigadors i estudiants de la URL han explicat els projectes concrets i les accions tecnològiques, humanistes i culturals que duen a terme en l’actualitat. Aquest debat ha estat moderat per Enric Ordeix, professor de la Facultat de Ciències de la Comunicació Blanquerna i membre de la Càtedra UNESCO-URL.

La cloenda ha corregut a càrrec d’Antoni Travería, director de Casa Amèrica Catalunya i d’Anna Berga, vicerectora de Relacions Internacionals i Estudiants de la URL i directora de la Càtedra UNESCO-URL.

L’activitat de cooperació a la URL
La Jornada de Cooperació de la URL, que està organitzada per la Càtedra UNESCO d'Educació, Desenvolupament i Tecnologia de la Universitat Ramon Llull, forma part del programa Unitwin (University Twinning and Networking Programme) i compta amb la col·laboració de la Fundación Marcelino Botín, Casa Amèrica Catalunya, la Secretaria d'Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya, l'AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo) i la Secretaría de Relaciones Exteriores.

La URL i les institucions que la integren duen a terme, des de fa molts anys, accions de cooperació arreu del món, i molt especialment, impulsades des de la Càtedra UNESCO-URL en accions concretes en països de l'entorn Llatinoamericà.

Les anteriors jornades de cooperació de la URL s’han dedicat a: El Salvador (2005), Perú (2006), Guatemala (2007), Xile (2008), Nicaragua (2009), Bolívia (2010), Mèxic (2011). Des de llavors s’ha fet una aproximació a aquests països llatinoamericans a través d’accions concretes com són la mobilitat d’estudiants, projectes desenvolupats per PDI i PAS dels centres de la URL i el programa de doctorat per a professors i investigadors de la regió.

Més informació o material gràfic:
Carles Targa
Cap del Gabinet del Rectorat i Comunicació
Universitat Ramon Llull
Tel. 93 602 22 06 / 600 017 346
targa@rectorat.url.edu
Segueix-nos a Facebook!