La URL y Manos Unidas organizan el webinar «Educación y justicia social»

Jueves, 26 de marzo de 2026. La jornada virtual «Educación y justicia social», que han organizado la Universidad Ramon Llull (URL), la Facultad de Educación Social y Trabajo Social (FESTS) Pere Tarrés-URL y Manos Unidas, se ha centrado en el papel fundamental de la educación, la cooperación y el compromiso para la construcción de sociedades más justas.

Anna Berga, directora del grado en Trabajo Social de la FESTS Pere Tarrés-URL, ha dado la bienvenida al webinar y ha agradecidola asistencia de participantes de diferentes países de Latinoamérica como Méjico, Colombia o Honduras. 

A continuación, Sílvia Caparrós, de Manos Unidas, ha dado la bienvenida institucional diciendo que, en el contexto actual, “no hay suficiente con garantizar el acceso a la educación, sino que esta debe capacitar a las personas para adaptarse a los cambios sociales, tecnológicos y culturales y para participar activamente en la sociedad, para que sea más justa e igualitaria". 

Seguidamente, Josep Oriol Pujol, director de la Fundación Pere Tarrés, ha destacado la importancia de la educación como motor para el cambio social: "Desde la Fundación Pere Tarrés estamos convencidos del papel que debe tener la sociedad civil en el acompañamiento de personas que viven en situaciones de vulnerabilidad y es más necesaria que nunca la confianza en la educación. Esta debe ser el revulsivo para el cambio; una educación que invite a cuestionar las desigualdades, a reconocer la dignidad de las personas y a asumir la responsabilidad compartida para construir el futuro más justo y sostenible". 

A continuación, Oscar Mateos, vicedecano de Calidad, Alumnado/Alumni y Empleabilidad de la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna-URL, ha impartido la primera ponencia de la jornada: “Re-humanizar el debate público: una gramática ética para la justicia social”. Durante su intervención, Mateos ha alertado de la degradación del debate público actual, que está dificultando la implementación y la ejecución de la justicia social, y ha afirmado que “se ha ido normalizando un discurso público que claramente deshumaniza las personas como sujetos de derechos”. Por ello, ha defendido la necesidad de re-humanizar este debate público situando la dignidad humana en el centro y ha destacado el papel clave de la educación para fomentar una mirada crítica que ayude a reforzar el compromiso con la justicia social.

La segunda ponencia del webinar, “Educación para el cambio social” ha ido a cargo de Patricio Larrosa, fundador de la ONG ACOES en Honduras. Durante su intervención, Larrosa ha compartido su experiencia en proyectos educativos en poblaciones vulnerables y ha hablado de la educación como herramienta transformadora, porque “la educación es la única fuerza que puede transformar la sociedad”, ha afirmado. El proyecto ACOES, de Larrosa, actualmente acompaña a más de 10.500 estudiantes y se basa en un modelo de educación integral, donde no solo hay formación académica sino también formación en los valores de solidaridad y compromiso con la sociedad.

Después de las ponencias se ha abierto un espacio de coloquio con la participación de los asistentes, que ha permitido preguntar y profundizar sobre algunas cuestiones planteadas a lo largo de la jornada. 

La clausura del acto ha ido a cargo de Carlo M. Gallucci, adjunto al rector para las alianzas internacionales y vicerrector de Relaciones Internacionales y Estudiantes de la URL, que ha agradecido la participación de los ponentes y asistentes y ha puesto en valor la importancia de generar espacios de diálogos como estos, que permiten hacer una reflexión conjunta entre la Universidad y entidades sociales.