IQS participa de nuevo en el programa profesores y ciencia de la Fundació Catalunya-La Pedrera con un curso de formación para profesores de Bachillerato
IQS ha participado en la quinta edición del Programa Profesores y Ciencia, de la Fundació Catalunya-La Pedrera, una iniciativa con la que se que invita al profesorado de secundaria a participar en cursos de especialización científica en los principales centros de investigación de Cataluña.
Barcelona, 17 de diciembre de 2013. Se trata de una oportunidad única, que permite al profesorado tener contacto con los laboratorios de los centros de investigación y de acercar la investigación actual en los centros educativos. Con estos cursos se pretende también contribuir a mejorar la continua formación y especialización del profesorado de secundaria, en sus respectivas áreas de conocimiento, de manera que pueda revertir en su día a día en las aulas.
El curso de IQS, que llevaba por título "Introducción para secundaria de las técnicas espectroscópicas para la caracterización de las especies químicas", tuvo lugar los días 11 y 13 de diciembre, y en el participaron una treintena de profesores de diversos centros de Cataluña. El contenido del curso se determinó a raíz de las necesidades de formación complementaria detectadas en el profesorado de segundo de bachillerato desde la incorporación de estos contenidos al currículo oficial en la última reforma educativa en su concreción catalana (DOGC núm. 5183, de 29/07/2008). Concretamente la jornada celebrada en IQS tenía como objetivo apoyar y resolver dudas del profesorado referentes a la enseñanza de los contenidos correspondientes a los contenidos del bloque "La radiación, los átomos y las moléculas" del currículo de segundo de bachillerato.
La primera parte de la sesión, que tuvo lugar el miércoles día 11, constó de una visita guiada a las instalaciones de determinación estructural (IR, RMN ) de IQS a cargo del Dr. Xavier Batllori, del departamento de Química Orgánica IQS, y a las instalaciones de cromatografía (MS) con la Dra. Gemma Gotor del Departamento de Química Analítica IQS. En los laboratorios el profesorado pudo ver los instrumentos en funcionamiento, resolver sus dudas respecto a las técnicas utilizadas y descubrir su utilización en el contexto social e industrial.
En la segunda parte de la sesión el Dr. Xavier Batllori, del departamento de Química Orgánica IQS, y el Dr. Jordi Cuadros, del Departamento de Estadística Aplicada explicaron a los asistentes las técnicas de espectroscopia UV- VIS e IR, y al mismo tiempo facilitaron actividades y recursos didácticos para introducir las técnicas espectroscópicas en el aula.
El grupo de profesores completaron su formación con la sesión del viernes 13 en la que se habló sobre la resonancia magnética nuclear (RMN) con Dr. Xavier Batllori, sobre la espectrometría de masas (MS) con el Dr. Francisco Broto, del Departamento de Química Analítica IQS, y se ofrecieron una serie de recursos informáticos para la enseñanza de las técnicas espectroquímicas en bachillerato, de la mano del Dr. Jordi Cuadros.
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Ramon Balasch
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