Buscador de notícies

Richard Boyatzis, expert en lideratge i intel·ligència emocional, investit honoris causa per la URL

honoris-causa-richard-boyatzis

Divendres, 10 de novembre de 2017. Aquest migdia el psicòleg Richard Boyatzis, reconegut per les seves contribucions en els camps del lideratge, la intel·ligència emocional i el canvi personal, ha estat investit doctor honoris causa per la Universitat Ramon Llull (URL), a proposta d’ESADE-URL.

L’acte s’ha iniciat amb la lectura, a càrrec d’Anna Berga, secretària general de la URL, de l’acta de nomenament de la Junta de Govern en què, a proposta d’ESADE-URL es va prendre l’acord de concedir el grau de doctor honoris causa a Boyatzis.

Joan Manuel Batista-Foguet, professor d’ESADE-URL i padrí de Boyatzis, ha destacat “la seva col·laboració generosa amb ESADE-URL en el llançament i la consolidació del programa LEAD que ha permès que els estudiants d’ESADE-URL desenvolupessin unes competències emocionals i socials extraordinàries”.

Batista-Foguet ha definit Boyatzis com un visionari per les seves idees: “al món acadèmic, alguns membres han estat reconeguts per haver tingut una gran idea, però Boyatzis és reconegut per tres grans idees: els múltiples nivells de la personalitat, la teoria basada en competències sobre l’acompliment en el treball i la teoria del canvi intencional”.

El padrí de Boyatzis ha destacat d'ell que és un innovador per la implementació que ha fet de les seves idees: “el primer estudi de “competències” el va fer ell als anys setanta. Ell ja preveia que la formació en competències toves era tan important com qualsevol altra assignatura acadèmica de les escoles de negocis. Això ha quedat palès quaranta anys més tard en els Acords de Bolonya sobre l’educació superior europea”. Un altre exemple de la seva innovació és la diversitat de camps en què publica les seves recerques: management, psicologia, medicina, neurociència, odontologia, enginyeria, criminologia o educació.

Batista-Foguet ha afegit que la seva innovació també s’estén en l’àmbit acadèmic ja que Boyatzis “és un comunicador excel·lent” perquè “les seves innovacions pedagògiques han contribuït a ampliar les formes de comunicar: és un pioner, amb tres MOOC que ja han assolit la xifra de 750.000 participants inscrits de més de 190 països”.

La versatilitat -entesa com l’habilitat de combinar el rigor científic amb una àmplia experiència en el món de les organitzacions- és, segons Batista-Foguet, un altre dels trets de Boyatzis: “La seva tendència a esbrinar per què succeeixen les coses per tal de millorar-les després li ve de la seva formació com a enginyer aeronàutic i astronàutic del MIT (1968); i el fet que després va seguir amb un màster i doctorat en Psicologia Social a Hardvard (1973)”.

Tot seguit s’ha procedit a la investidura com a doctor honoris causa i al lliurament del títol i dels atributs a Boyatzis a càrrec del rector de la URL, Josep Maria Garrell.

Richard Boyatzis durant el seu discursRichard Boyatzis ha pronunciat el seu discurs on ha fet palès que les seves passions són la recerca aplicada a resoldre reptes socials i les persones: “A diferència d’Ulisses, no cerco cap pàtria, sinó nous descobriments que puguin ajudar les persones lliures a expressar els seus somnis, a sentir la passió, la vocació i, a través del contagi emocional, entusiasmar i inspirar els altres a aprendre, a canviar i a fer-se preguntes. En aquest sentit, l’essència del meu treball és estudiar de quina manera la qualitat de les relacions en termes d’esperança, compassió, mindfulness, jocositat i emocions afecten el creixement, el desenvolupament, l’aprenentatge i l’adaptació”.

Aquestes dues motivacions que han acompanyat el camí professional i personal de Boyatzis també s’han posat de manifest en la manera d’estructurar el seu discurs i és que s’ha centrat en compartir amb els assistents sis descobriments de la seva vida intel·lectual:

  • El comportament emocionalment i social intel·ligent prediu l’efectivitat en el lideratge, la gestió i les activitats professionals.
  • Els adults poden desenvolupar aquestes competències però no amb els mètodes que s’utilitzen habitualment en l’educació superior o en la formació directiva ja que no impliquen l’estudiant de forma holística i fomenten l’estrès.
  • El programa LEAD, sobre el desenvolupament de les competències basat en la teoria del canvi intencional, es pot aplicar en molts camps professionals i universitats.
  • Per obtenir el canvi desitjat i sostenible cal activar l’atractor emocional positiu.
  • Per ajudar les persones a créixer, canviar i desenvolupar-se, el “coaching amb compassió” és més efectiu que el “coaching per obligació”.
  • L’esperança, la compassió, el mindfulness, el playfulness i caminar per la natura són fonts de renovació per a les persones en les seves relacions.

L’investigador ha acabat la seva lliçó parlant de recerca i futur. Boyatzis ha explicat que està immers en el desenvolupament d’un nou test per ajudar les persones a determinar el grau d’estrès i de renovació que experimenten habitualment en una setmana. La hipòtesi apunta que una persona necessita moltes i diverses dosis de renovació cada dia.

Alhora, l’expert en lideratge ha afirmat que “el futur de l’educació superior efectiva passa per disposar d’uns programes amb uns dissenys híbrids, que permetin un accés obert arreu del món i que siguin de cost baix”.

Josep Maria Garrell, rector de la URL, ha subratllat que la responsabilitat de les institucions educatives, “més enllà de les seva tasca ordinària formativa i de recerca, s’estén a molts altres aspectes, com és el fet de contribuir a generar referents intel·lectuals que poden ajudar a d’altres en la seva orientació. Totes les escoles i facultats d’una universitat han de jugar aquest paper. I ESADE-URL, d’una manera especial, sempre l’ha jugat”.

El rector primer ha destacat les reflexions que Batista-Foguet ha aportat a la primera de les missions de tota universitat: el binomi ensenyament-aprenentatge i després s’ha centrat en dues idees de la laudatio de Boyatzis. La motivació, com a eina clau que “els professors i els tutors haurien d’acompanyar a l’estudiant en el seu camí, i mai forçar-lo a agafar un camí en el que dubta”. I el mètode docent: “El professor Boyatzis ens deia que seria convenient variar els estils d’aprenentatge a les classes i en els programes d’estudis per involucrar tots els estils d’aprenentatge, i no limitar-se a reflectir les preferències dels diferents estils d’aprenentatge del professorat”.

Finalment el rector ha recuperat una observació que ha fet Batista-Foguet: “Hi ha una realitat que no ens pot passar desapercebuda. Anteriorment, la URL ha investit doctors honoris causa Antonio Damasio i Howard Gardner. Ara distingim Richard Boyatzis. Aquesta seqüència no és accidental, sinó que il·lustra més aviat la visió d’aquesta institució envers el futur i la inversió en el desenvolupament personal del nostre alumnat”.


 

Documentació de l'acte

Més informació:
Anna Tosca
Responsable de Premsa URL
Tel. 936 022 228 | 692 671 597
atosca@rectorat.url.edu

Universitat Ramon Llull
Claravall 1-3. 08022 Barcelona
T. 902 053 010 - 936 022 200
F. 936 022 249 | info@url.edu
NIF G-59069740

Mapa web

Admin