|
 |
 |
NOVETATS |
 |
 |
|
9 ideas clave. Educar en la adolescencia
Jaume Funes
Jaume Funes, professor de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, fa propostes educatives per aquells que intervenen en l’educació dels joves. En el text es respon a diferents preguntes com En què consisteix ser adolescent?, Què és significatiu en la vida d’un adolescent? o Què és el que li genera inestabilitat i malestar? entre d’altres. El llibre té diferents continguts per reflexionar i entendre als adolescents com: "Para trabajar con adolescentes hay que saber envejecer con garbo, es necesario aclarar el concepto de adolescencia, para entender a los adolescentes primero hay que conocerlos".
__________________________________________________________________________
Barcelona: Editorial Grao, 2010
264p · 18 x 24 cm · Tela · ISBN 978-84-7827-910-4 · 17,70€ |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Alterando la discapacidad. Manifiesto a favor de las personas
Òscar Martínez i Jordi Planella
Òscar Martínez, professor de la Universitat Ramon Llull, i Jordi Planella, professor de la Universitat Oberta de Catalunya, fan una anàlisi de la discapacitat que pretén no deixar indiferent al lector. Sota una mirada crítica, aquest llibre exposa idees sobre la construcció històrica, social, antropològica i corporal de la discapacitat, així com aspectes rellevants en torn de l'habitatge i l'ocupació lligat a la nova economia. El text fa referència tant al passat com al present i a temes pendents com ara l'àmbit laboral. El text, en alguns aspectes contundent, és emotiu i proposa preguntes per generar reflexió i promoure que, d'aquesta manera, la lectura continuï després de la darrera pàgina.
__________________________________________________________________________
Barcelona: Editorial UOC, 2010
158 p · 14 x 21 cm · Rústica · ISBN 978-84-9788-120-3 · 18€ |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Collita de somnis
Antoni Miralpeix
La cantata "Collita de somnis", que acaba de publicar el professor de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna-URL Antoni Miralpeix, és una visió poètica i musical de les vivències i la trajectòria d'una escola al llarg del temps. És el fruit d'un encàrrec de l'escola Decroly fet i pensat de manera que sigui generalitzable a tot el món educatiu. Parla de valors, de natura, d'instants màgics. Parla sobretot de somnis que els infants, els mestres, els pares i la societat en general aconseguim fer realitat a través del dia a dia en el món educatiu.
__________________________________________________________________________
Barcelona: Tritó Edicions, 2010
86 p · ISBN 978-84-89988-61-3 · 19,24€ |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
1st International Congress of Design and Innovation of Catalonia. Book of Abstracts
Diferents autors
Recull de ponències del 1r Congrés Internacional de Disseny i Innovació de Catalunya que va organitzar l'Escola Superior de Disseny ESDi amb motiu de la celebració dels seus vint anys d'existència. Sota el lema "El Disseny: motor de la innovació i el progrés social" es pretenia promoure la reflexió, el debat i l'intercanvi d'experiències sobre la necessitat d'augmentar la integració del disseny en l'entramat empresarial per a, d'aquesta manera, poder innovar i millorar la competitivitat en els mercats internacionals.
__________________________________________________________________________
Sabadell: FUNDIT, 2010
115p · 17 x 23,8 cm . ISBN: 978-84-936165-1-9 |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Quin futur imaginem? Vint anys després del mur de Berlín
Francesc Torralba
El professor de Blanquerna Dr. Francesc Torralba, juntament amb Arcadi Oliveres i Joan Rigol, acaba de publicar aquest llibre que reflexiona sobre l'evolució que s'ha dut a terme en el camp del pensament durant aquests últims vint anys des de la caiguda del mur de Berlín. S'estudien tres àmbits: el discurs polític, el social i l'utòpic. Premi de Joan Enric Vives. El llibre també s'ha publicat en castellà: ¿Qué futuro imaginamos? Veinte años después del muro de Berlín" (editorial Milenio).
__________________________________________________________________________
Barcelona: Pagès editors, 2010
96 p · 13,5 x 21 cm · Rústica ·
ISBN 978-84-9779-970-6 · 11€ |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Revista Educació social, núm. 44
Acció social en la societat de la informació i el coneixement: pràctiques que generen canvi
Òscar Martínez, professor de la URL, i Miquel Àngel Pulido, coordinador dels màsters de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL, coordinadors.
En la revista es fa un anàlisi sobre les tecnologies de la informació i de la comunicació en el àmbit de l’acció social. S’exposa una reflexió de com les tecnologies de la informació i la comunicació són un instrument fonamental en el desenvolupament de l’educació social. La revista tracta de la presencia d’aquestes tecnologies en les professions de l’acció social on suposa una millora en els processos i en els resultats. El llibre també està publicat en castellà.
__________________________________________________________________________
Barcelona: Editorial Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés Universitat Ramon Llull, 2010.
149p. 170x240 mm · ISSN 1135-8629 ·11€ |
|
|
 |
|
• 
•
